Про студентов № 5536

Приходит студент за зачётом, преподаватель говорит ему:
- Вот Вам простенькая задачка. Сократите дробь косинус икс делить на
котангенс икс.
Студент пишет в американской нотации сos(х)/сot(х) = ...
- Хорошо, - говорит преподаватель, - дальше...
- х в числителе и знаменателе сокращаем... остается сos/сot.
- Хорошо, - говорит преподаватель, - дальше...
- сo в числителе и знаменателе...
- ОК, - говорит преподаватель...
- s/t... Так это же скорость!

0 0 Про студентов 12.09.22, 13:00 Цвет

Другие языки

Язык: Chinese (Simplified) [zh-CN] :: 简体中文

一个学生来考试,老师告诉他:
- 这里有一个简单的任务给你。减少余弦 x 除以
余切 x。
学生用美式符号 cos (x) / sot (x) = ...
- 好的 - 老师说 - 更多...
- 分子和分母中的 x 减少...仍然是 сos / сot。
- 好的 - 老师说 - 更多...
- 在分子和分母中没有...
- 好的, - 老师说...
- s / t ... 所以它的速度!


Язык: English [en] :: English

A student comes for a test, the teacher tells him:
- Here's a simple task for you. Reduce cosine x divide by
cotangent x.
The student writes in the American notation cos (x) / sot (x) = ...
- Okay, - says the teacher, - more ...
- x in the numerator and denominator is reduced ... remains сos / сot.
- Okay, - says the teacher, - more ...
- witho in the numerator and denominator ...
- OK, - says the teacher ...
- s / t ... So it's speed!


Язык: French [fr] :: Français

Un élève vient pour un test, le professeur lui dit :
- Voici une tâche simple pour vous. Réduire le cosinus x diviser par
cotangente x.
L'élève écrit dans la notation américaine cos (x) / sot (x) = ...
- D'accord, - dit le professeur, - plus ...
- x au numérateur et au dénominateur est réduit... reste сos / сot.
- D'accord, - dit le professeur, - plus ...
- sans au numérateur et au dénominateur...
- D'accord, - dit le professeur ...
- s/t... Alors c'est la vitesse !


Язык: German [de] :: Deutsche

Ein Schüler kommt zu einem Test, der Lehrer sagt ihm:
- Hier ist eine einfache Aufgabe für Sie. Reduzieren Sie die Kosinus-x-Division durch
Kotangens x.
Der Student schreibt in der amerikanischen Notation cos (x) / sot (x) = ...
- Okay, - sagt der Lehrer, - mehr ...
- x im Zähler und Nenner wird reduziert ... bleibt сos / сot.
- Okay, - sagt der Lehrer, - mehr ...
- ohne Zähler und Nenner ...
- OK, - sagt der Lehrer ...
- s / t ... Das ist also Geschwindigkeit!


Язык: Italian [it] :: Italiano

Uno studente viene per un test, l'insegnante gli dice:
- Ecco un compito semplice per te. Riduci il coseno x dividi per
cotangente x.
Lo studente scrive nella notazione americana cos (x) / sot (x) = ...
- Va bene, - dice l'insegnante, - altro ...
- x al numeratore e denominatore si riduce ... rimane сos / сot.
- Va bene, - dice l'insegnante, - altro ...
- senza al numeratore e al denominatore...
- OK, - dice l'insegnante ...
- s / t ... Quindi è la velocità!


Язык: Japanese [ja] :: 日本

生徒が試験に来ると、先生は彼にこう言います。
-これがあなたのための簡単なタスクです。コサインxを除算する
余接x。
学生はアメリカの表記cos(x)/ sot(x)= ..で書き込みます。
-わかりました、-先生は言います、-もっと...
-分子と分母のxが減少します...сos/сotのままです。
-わかりました、-先生は言います、-もっと...
-分子と分母にwitho..。
-OK、-先生は言います...
--s / t ...だからスピードだ!


Язык: Polish [pl] :: Polskie

Uczeń przychodzi na sprawdzian, nauczyciel mówi mu:
- Oto proste zadanie dla ciebie. Zmniejsz cosinus x dziel przez
cotangens x.
Uczeń pisze w notacji amerykańskiej cos (x) / sot (x) = ...
- Dobrze - mówi nauczycielka - więcej ...
- x w liczniku i mianowniku zmniejsza się ... pozostaje сos / сot.
- Dobrze - mówi nauczycielka - więcej ...
- bez w liczniku i mianowniku...
- OK - mówi nauczycielka ...
- s/t... A więc to prędkość!


Язык: Portuguese (Portugal, Brazil) [pt] :: Português

Um aluno vem para um teste, o professor diz a ele:
- Aqui está uma tarefa simples para você. Reduzir cosseno x dividir por
cotangent x.
O aluno escreve na notação americana cos (x) / sot (x) = ...
- Tudo bem - diz a professora, - mais ...
- x no numerador e denominador é reduzido ... permanece сos / сot.
- Tudo bem - diz a professora, - mais ...
- sem no numerador e denominador ...
- Ok, - diz a professora ...
- s / t ... Então é velocidade!


Язык: Spanish [es] :: Español

Un alumno viene a hacer una prueba, el profesor le dice:
- Aquí tienes una tarea sencilla. Reducir el coseno x dividir por
cotangente x.
El estudiante escribe en notación americana cos (x) / sot (x) = ...
- Está bien - dice el profesor - más ...
- x en el numerador y el denominador se reduce ... permanece сos / сot.
- Está bien - dice el profesor - más ...
- sin en el numerador y denominador ...
- Está bien - dice el profesor ...
- s / t ... ¡Así que es velocidad!